#老课本#上海市小学试用课本《美术》六年级第一学期 编辑 上海市中小学教材编写组 上海教育出版社1983年6月第一版 https://book.kongfz.com/129571/5334043387/

#连画选页#《035号图纸》编写 李宝青 绘画 雷德祖 人民美术出版社 https://book.kongfz.com/129571/3127397529/

挖掘河北蔚县剪纸艺术增益小学美术特色课程

小学美术特色课程在促进小学生智力和德育发展等方面,具有形象生动,鲜明直观特有的优势,然而如何发挥或扩大它的优势作用,关键在于教育工作者能够根据少年儿童心理特点与身心发展的规律,编写学生喜闻乐学的教材，努力为学生提供有趣的素材并创造一个轻松愉快的学习氛围。河北蔚县剪纸艺术是我国民间传统手工艺术中的一朵奇芭，它以阴刻和重彩点染而闻名世界，具有强烈的传统特色和人文色彩，是联合国教科文组织第三批《人类非物质文化遗产代表作名录》入选项目。作为我国著名的非物质文化遗产项目，无论是蔚县剪纸的发展历程，还是蔚县剪纸的艺术特色，都具有研究的意义和价值。作为美术专业教师，我们应该用一种新时代的角度与观念来对待这种传统文化，汲取蔚县剪纸艺术中的文化精髓，通过对现代设计的认识和理解，把蔚县剪纸引入到小学美术特色教学中，并赋予其时代的气息和新意,这样对民族传统文化可持续发展具有更长久、更具文化基因的传递意义。本研究是在我国全面进行课程改革的背景下，依据我国教育方针。首先分析了小学美术特色课程的特点，在笔者利用问卷调查法、访谈法、资料搜集法实地调查，把握了当地师生对蔚县剪纸艺术认识程度的基础上，从蔚县剪纸艺术的发展历史、造型艺术、技法工艺、教学实践、实施的重要意义等方面深入研究，其中重点阐述了蔚县剪纸的特点和在小学美术课程中利用蔚县剪纸的教学实践；在教学实践中提出利用蔚县剪纸艺术的教学原则、教学模式、教学步骤开发小学美术教学，并结合教学案例、探析了利用河北蔚县剪纸增益小学美术特色课程的技法，这不仅对蔚县剪纸艺术本身在小学美术教学的应用具有颇深的意义，也为美术教师利用当地资源开发小学美术特色校本课程提供了一种思路和方法。

#老课本#上海市中学课本《数学》 一年级第一学期用 上海市中小学教材编写组1970年2月第一版

#如何系统地练习书法#打开这个页面好几次了，迟迟不敢下笔。尽管自己练习书法长达近半个世纪之久，但因资质劣弱，书法水平依然达不到专业水准。而在这个平台上有很多网友的书法创作水平，书法理论深度，书法教学经验都是我望尘莫及的。因此，在这里大放厥词，谈如何系统地学习书法，岂不是在关公面前耍大刀吗？但是，把自己做为反面教材，告诉朋友们自己为什么进步这样慢，走过多少弯路，踩过多少坑，或许能起到一点作用吧。我从小就跟父亲学习书法，大约二年时间练习楷书，后来文革来了，父亲被批斗，从此未再教我。待到上个世纪九十年代我从单位下岗无所事事，重操旧业练习书法。被邻居发现，本人写的字还算漂亮，便纷纷将子弟送来让我教。大约五年时间，将近二百来人跟我学过书法。但是没有一个学生走书法专业之路，可以想象，老师本人就是业余水平，又怎能教出专业水平的学生呢？后来女儿结婚在长沙，我举家在长沙落户。一边打工，一边自学书法，就是没有更高水平的老师指导，都是自己凭兴趣在学。更来谈不上系统地学习书法。尽管自己在网上购买了一套中国美术学院陈振濂教授编写的一套大学书法教材。有时间就去翻翻，大约地了解中国书法史概况及流变。但由于自己的文化水平有限，很难理解陈教授那些纯理论及逻缉思辨性很强的学术观念。记得当时他率先在书坛创建学院派理论，并把它编进大学教材，我对此较感兴趣，也效仿创作一些学院派书法作品去投稿，均以惨败告终。从这里更加说明，如果我能坐在教室里听老师亲自授课讲解，我决不会是这样的水平。我唠叨了这么久，无非要说明，想要系统地学习书法一定要去专业学院去。如果，这是一篇作文考试，考官一定判我零分。我希望头条君高抬贵手，让此文与网友见面。

《了不起的中国故事》

孩子了解传统文化，从《了不起的中国故事》开始！一套专为中国孩子编写的民间故事集，200余张精美原创手绘插图，给孩子纯正的中华美术熏陶！专家专业审定，语文一线教师诚意力荐，手机有声伴读，无障碍阅读！3岁以上适读。蔡峰的中国故事，展现中国传统艺术的现代魅力。

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#天气即天意#

最新版小学教材封面和插图再次出问题？图中动作举止到底应该如何认定？

之前小学教科书因为吴勇等人编写的诸多问题图书受到广泛关注，倍受谴责，问题作者受到调查，教科书也被迫整改，而近日人教版教科书又出“问题”了，到底是真的存在问题令人深思，还是一些家长太矫情？

本次人教版小学教科书美术插图绘制工作，由中央美院负责完成，虽然插画整体风格没有问题，但还是被一些“细心”的家长发现了问题。

如图中女孩的坐姿，似乎并不正常，被家长指责是如本流行的成人文化中的“鸭子坐”，非常不雅，据了解这种动作容易造成男性的一些不良幻想，勾起欲望，这种插图容易造成恶劣的社会风气，况且家长会部分网友表示，这种坐姿也是对身体健康和发育十分有害的，幼儿园教师都是纠正孩子们的这种坐姿，鼓励盘腿而坐。

还有就比如第二张画面，女孩子伸出的是左手，可是手指画的明明是“右手”，到底是坐着对生理学和身体常识太不了解，还是有意为之，我们不得而知。

你们觉得新版小学教材封面和插图有问题吗？欢迎在评论区留言交流。

#老课本#日本小学教科书《新算术》 编写 小平邦彦 等 译者 梁忠义 吉林人民出版社1979年12月第一版

哪位知道，这是什么教材？