生活中，到处都是坑，教育上也是，很多家长，经常被补习班割韭菜、被各种书籍割韭菜，到底怎样才能避免？？
我对家长是很宽容的。家长问我：老师，这本书背单词，有没有用？？？
我会跟家长说，不要着急找我，你先去猴辅导、新西方、学某思，并且把所有“九阳神功”、“某某大师秘籍”，全部逛一圈。蹉跎多年，蓦然回首，我还在原地等你。
我只知道，现在的教育市场，从来不强调“吃苦耐劳”，不强调【正确】方法下，的日积月累。
他们一味包装成“华丽海龟、加拿大外教”、“快乐好玩”、“技巧速成”，用这些因素去割韭菜，卷钱，
即使下面这本书，也是一本鸡汤。看上去是一种“科学”的方法，实际上，教育的难点，在于【战胜人性的弱点】。
无法解决人性弱点，你就无法坚持，不坚持，什么武功秘籍，都没有用。
我7年前，就开始唠叨：成功在于坚持，这不是秘密。秘密是，如何才能【坚持】？？？
坚持，不是脑瓜上，贴一个【勇】字，就可以实现的。没有人愿意，坚持总是一边学一边忘的事情。
技巧再多，像下面这本书，图解、联想，无法解决所有单词的记忆。因为单词太多，你没办法真正通过一个方法，记住所有单词。
很多补习班、书籍，都是拿一些容易联想的标准案例，放出来吸引那些投机取巧的人，继而他们买了书之后，会发现，容易的就是那几个，其他大部分，还是记不住。于是性质上，又是一个“韭菜班”、“韭菜书”。
因为，这些“教育”开发的人，压根就没有想让你学会。你那么轻松就学会，他们怎么能反复割韭菜？
没有大量成功案例的教育实训，都是割韭菜的。
你看我，我可以手机一摊开，随便都能找到流水线输出的学习效果、一大堆真实的成功案例，有几个补习班，能够这样，随机打开，还能如数家珍？？？
并且，我能找到，大部分普通孩子、学渣的家长鸡娃实时案例。
你看看，哪个老师可以这样操作。
我的致胜法则就是：灵活根据孩子的国情，设计学习策略，让他们不会一边学一边忘，逐渐培养学习劲头、找到学习盼头，继而他们能有信心坚持下去。
这样，必然收获学习胜利的果然。
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。积跬步至千里，愚公移山，水滴石穿。
古人几千年就反复教诲我们，成功只有一条路：正确的方法下，才能实现坚持，正确的坚持，才是成功的捷径。
任何“小技巧”，都是拿来割韭菜的。拿来忽悠芸芸众生的。
我哪里是做教育的？？我开的是一座庙，善男信女，对真理有信仰的人，才能得到救赎。
投机取巧那种人，吃不了苦的人，不配获得成功。
我不是吹牛，第四个乌龟我开发出了无敌连招
游天堂我的错觉？忍者神龟格斗还能有这种操作？！拳真解说
04:01株洲市渌口区的国有凤凰山林场，可有能人过来开发？作为南岳七十二峰，这里就有乌龟仙和蓬莱仙两座山峰，适合露营和滑翔伞，目前两者均有小规模，但不成气侯，望有缘人过来考察
孩子对生命淡漠，如何与孩子说生命的诗意
每个人从出生一直到生命结束，整个过程的经历，对每一件事的态度，都成就了不同的生命。
所以，对于孩子来说，从小培养孩子对于生命的态度，让孩子明白生命的价值和意义是件十分关键又重要的事情。
现在我们经常看到不能忍受作业多就自杀的小学生，高考不理想就结束生命的高中生，还有走上社会工作压力大就跳楼的大学毕业生。
这些孩子之所以出现这些过激行为，跟从小的家庭和社会教育脱不了干系，但我认为，更多的是没有真正受到过生命教育。
我们培养孩子读书、弹琴，我们培养孩子各种生活技能，我们费尽心机的教给孩子千百样，却唯独没有教给孩子最重要的——那就是对生命的感觉。
公园里，一位妈妈坐在长椅上，不远处是她的小孩在玩耍，那是一个漂亮的小女孩。妈妈喊她过来，小女孩欢快地跑去找妈妈，却突然停住了。因为她和妈妈中间隔了一条小路，一条被花瓣铺满的小路。春天，花开了满树满园，路上落了厚厚的花瓣，像铺了地毯。小女孩停住了，不知该怎么过去。犹豫了片刻，跑到路的另一端没有花瓣的地方绕了过去。就是这样的心。
花瓣在路上，你忍心去踩吗？
也许有些人根本从来没有深层次思考过“生命”这个概念，有些人从小就没有接受过有关“生命”的启蒙，所以也不会教给孩子对生命的尊重，但其实这是非常重要的。别以为懵懂的孩子什么都不懂。他们会说“乌龟的水脏了，他会很难受，我们赶紧给他换水吧”，他们会说“下雨了，雨打在小树的身上会疼吗？”在他们眼里所有的东西都是有生命的，小树也像他们一样会觉得疼，小乌龟也会因为水脏而觉得不舒服，这是多么直接，多么动人的感受。
不要觉得孩子的话语幼稚就直接在耳边过滤掉，这是多么美妙的声音。孩子终究是会长大的，但重要的是，我们要学着去保护这颗柔软的心。因为这样，就算他长大，就算他怎么变，他的心里总有一块纯净的地方，让他可以去爱、去体谅、去感动、可以去欣赏美。
所以我们千万不要拒绝孩子在每天的生活中问的问题，他们问的是“生命”，当你认真地去思考、回答他们的每个问题时，当你小心翼翼地呵护这一份对生命的感觉时，你是在呵护他们最纯真的天性，呵护他们本有的良善。你所护卫的，是他们一生中最宝贵的东西，最值得珍重的东西。不要扼杀孩子的良善与敏感，不要让孩子成长成一个对生命毫无感觉、麻木坚硬、自私冷漠的人，这才是最重要的。
幼儿生命教育不是知识的“堆积”，而是一种“唤醒”，我们和孩子一起在绘本故事中，从心底滋生感恩和敬畏生命的优秀品质，帮助孩子树立正确的、积极的生命观，并在传递生命理念的过程中学会尊重和感恩生命，如此代代传承。
《一片叶子落下》，这本绘本讲的是叶落叶枯，一片叶子的不同生命阶段，死亡也就是一场告别，代表着永远的再见。但有些生命的意义却能超越死亡，因为有些生命能给别人带来快乐，并经历美好。
《造一片天空》这个绘本以清新唯美的画风和生动有趣的故事，教给孩子爱护环境、珍惜美好的道理。天空并非理所应当地存在着，如果不去爱惜它、保护它，终有一天它会离我们而去。幼儿在建立环保意识的过程中，会逐渐增加对大自然的爱，懂得珍惜身边美好的一切，内心也会变得温柔、善良。
《我永远爱你》故事讲述小主人的宠物狗阿雅一路伴随小主人长大，长大后的小主人也努力让阿雅感受到他的爱，到最后，阿雅带着小主人的爱离开世界的故事。
“死亡教育”是多数家长不愿意去触碰的内容，这样也会让孩子对死亡有更多的恐惧。本书让孩子懂得及时向所爱的人表达爱意，不要留有遗憾。
《活了100万次的猫》告诉我们要找到属于自己的价值，为之付出，为之努力，生命才会变得有意义。可以是爱、可以是理想、可以是其他你所追寻的东西，但是这一定是能指引我们前进的光，帮助我们扫除迷茫，帮助我们真切地感受到活着真好。要知道，浑浑噩噩的日子再长久都是灰暗空洞的。
不要只关心孩子大脑智商的开发，却忽略了他天性的培养。智慧不关于文字，不关于大脑思维。其实一个越接触自然，越靠近大地的人，他的品格越接近于道。
情义龟峰
文／拂晓天
“五一”长假，不到名山大川“凑热闹”、不与人山人海“挤栈道”，而是应弋阳友人的一再邀请，去了一趟龟峰。
说起龟峰，N年前来过。只是当时来去匆匆，没有“看懂龟峰”。所以这次“五一”重游，决心好好“补课”，不负友人盛情相邀的一番美意。
双名之窠。龟峰因整座山体形似硕大无朋的乌龟而得名。龟峰别名圭峰，导游介绍说，既避嫌乌龟王八蛋是骂人的话，又因某峰形似古代君臣朝堂手持的大圭，“龟”与“圭”谐音，所以将龟峰雅化为圭峰。
生态之秀。进入龟峰景区，顿觉眼亮心豁、神清气爽，这里树木葱郁、空气清新，负氧离子浓度高，别有一番洞天。走幽深的林荫道，穿上书龟峰繁体大字的景区门楼，由山体隧道入内，途经挺拔秀颀的竹林，看路边蓝宝石般清澈的湖泊，听千年香樟的传说，赏沿途嶙峋峰石…人在绿意中徜徉，身心在天然氧吧中康养，置身画中游、己成画中人。
峰石之奇。龟峰“三分相像、七分靠想象”，奇峰怪石数不胜数，双龟迎宾、老鹰抓小鸡、童子拜观音、一线天、火炬山…让游客目不暇接，手不释拍，美到眼睛无处安放。形态各异的奇峰怪石，俨然一个个天造地设的“大盆景”，让人惊叹之余，感概大自然的鬼斧神工。
在导游的提示和手指方向，在众呼惊叫中，我们眼光检索到酷似伟人头像仰躺的峰石，甚至眉毛、鼻子、下巴都很神似。
老头峰堪称一绝，山脚下看明明就是一个老头，从半山腰看，既像将军又像兵马俑还像扑克牌中的老k。峰石造型形神兼备，让人不禁得吟咏出“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的诗句。
龟峰更多龟形石，以龟命名的山峰有三叠龟、情侣龟、迎宾龟、昂首龟、伸头龟、缩头龟、母子龟、探海龟、金甲龟、绿毛龟、老龟、幼龟、醉龟、卧龟、人立龟、智者龟等不同形态，且皆有七分神似。所谓“无山不龟，无石不龟”，讲的就是龟峰遍地峰石遍地龟，龟峰之名名不虚传。
文化之探。这里因地处丹霞地貌的岩溶地区，不仅奇峰怪石蕴含的岩溶景观文化触目可及。还有著名的景点摩崖石刻文化，岩壁上镌刻的一幅幅石刻书法沐风栉雨，至今历历在目、清晰可辨。
“摩尼洞天”的禅寺文化构思奇妙，岩璧上的溶洞并不很大，犬牙交错的狭小空间，竟然开发成了小微禅寺，内设佛龛、佛像、平安钟，可供游人或撞钟或祭拜祈福。
龟峰与影视文化也挺有渊源。西游记的片头曲，唱至“你挑着担，我牵着马…”处，推出的一个镜头，正是在这里取的拍摄外景。
不光如此，龟峰的长寿路也特别有文化韵味，一截大约几百米的山路，全部用花岗岩铺面，每一阶两端都写有寿字，每一阶都有不同的寿字写法，据说这一路寿字，写法有八十多种写法。寿字路越走越多，据说可以添寿增寿、长寿高寿呢。
遗憾的是，这次还是因为有事，没有走完全部的旅游路线，便恋恋不舍的下了山。更多骆驼峰、卧佛、玻璃栈道等知名景点及亭台水榭无暇前往，不免心生惆怅和失落。我想，这也许是龟峰的情义吧，每次都有未了情结，为的是日后还能与之再续前缘！
感谢龟峰！敞开热情的怀抱，接纳我们的探幽揽胜之访！
更感谢友人永贤！安排了龟峰五一游，让我们度过了快乐的休闲时光！
行文至此，偶得七言律诗一首《情义龟峰》，权当本文的结语和龟峰之行的咏怀感言：
丹霞地貌喀特容， 天然盆景鬼斧工；
龟峰奇峰怪石多，遍地峰石遍地龟；
难却永贤一再请，才有龟峰五一行；
游览未尽会有时 ，友情长存驻心间！
2008年，贵州六盘水的牂牁江上发生了一件离奇“沉船事件”。一艘载着几吨煤炭的货船，在风平浪静的江面上被“不明生物”袭击翻船……
被救上岸的船员卢洪顺，浑身发抖一直重复着：“水怪！江里有水怪……”
在后来卢洪顺的回忆中，他说船身侧翻时，自己看到了水面下露出来一截黑色的动物脊背，很大，绝不是鱼类！
而他们的运煤船，船身长7米多，载着的煤炭也有几吨重，竟然被这个水下的不明生物给顶翻了……
牂（zang）牁（ke）江里出现了不明生物？这个消息如果火烧浇油，迅速点燃周边老百姓的关注。
为什么说是“火上浇油”？原来，就在这次蹊跷的沉船事件发生不久之前，牂牁江上还发生了另一件更多人目击的“水怪出没”事件……
2008年11月30日，一行50多人的考察团在六盘水市旅游局开发科科长王述康的带领下，来到了牂牁江沿岸考察。
牂牁江原来仅仅是一条深约10米的普通河流，2007年当地建起了蓄水坝，这里才逐渐成为了现在水面辽阔风景宜人的模样。
一行人主要的任务就是考察这边投资旅游的价值，所以除了“财神爷”们，还有部分电视台的记者，带着照相机、摄像机随行。
接近中午的时候，快艇来到了江面一片开阔的水域。
“快看，那里有条大黑鱼！”不知是谁，突然喊了一嗓子，立刻引起了游艇上所有人的骚动。
王述康也听到了动静，赶紧从船舱里出来，大家所有的目光都聚集在了距离船尾7、80米远的江面上。
果真有动静！王述康心头一惊，因为凭着肉眼，他也看到了江面上有个黑乎乎的巨大影子在迅速游动（图1、2、3）。
不过，这东西游动的姿势很是奇怪，它似乎是用两翼在滑行，水花不断翻滚，显示出它划水的强有力动作……
王述康也带了相机，他赶紧不断按动快门，连续拍下了多张水里东西的照片。
“快，掉头，追上去！”有人迅速给操作快艇的人出主意，企图能够追上那个大家伙。
然而，当快艇调转船头以后，大家再仔细一看，江面上哪里还有什么动静，刚刚还破浪翻滚的江面，已经平静如常。
算算时间，从大家发现那个黑色的怪东西，到快艇掉头，一共也才1分半钟左右。可见，那东西游动的速度有多快了……
王述康下船后第一时间找来电脑，导出了自己拍摄的照片。
照片里的这个东西，露出水面的一截呈黑色，而左右两边确实有两个像翅膀一样的“鳍”在划水！
王述康参照岸边江面的落差高度有6米，大致估算出这东西至少有7、8米长！牂牁江里有这么大的“鱼”？
王述康对江里这东西是不是鱼，一直持怀疑态度。因为，鱼在水里游动绝不可能是靠两翼滑行，那“东西”的姿势，倒是很像大海里的海龟……
可是，这里是内陆江面，怎么可能有海龟？
随后，一行人中有记者用摄像机拍下了那东西游动的画面。视频里看到那东西的游动轨迹，大家更是惊出一身冷汗：绝对不可能是鱼啊！
有高清照片，又有影像资料，很快有专家做出了更为精确的评估：江里那东西，至少十二米长！
十二米？就是四层楼的高度！
刚刚才蓄水一年多的牂牁江里，怎么可能会有这么大的“生物”呢？这似乎有悖自然法则规律。
由于江水在2007年以前，深度仅10米左右，那样的体量绝对不可能有长达12米多的大鱼生存，不然早就有人发现古怪，“水怪”传言也不可能到了2008年才出现。
蓄水之后，牂牁江虽然变得深达几十上百米，但是周围都是高山环绕，拦截水坝也是一座又一座，更不可能是从外面“偷渡”进来的物种……
不久之后，又出现了运煤船被水下的东西撞翻的沉船事故，一时间，牂牁江里有个神秘“怪东西”的传闻，四处流传开来。
六盘水当地的电视台，将这段影像进行了播放，顿时引起了国内不少专家的关注。
当然，别说世界各地，就是中国也有很多地方闹出过“水怪传闻”，不过，最终的推测无非有这几种：
1、可能是一群鱼集体游动，让目击者产生了错觉。
这一点，王述康基本可以否定！因为他清楚地看到，那个东西游动时一直向前，而一群鱼游动的方向则是不规则的。
2、可能是中国体型最大的一种鱼“中华鲟”。
这一点，也完全不可能。牂牁江里那东西的游动靠的是“两翼”，而不是鱼类的游动姿势！
3、可能是一条巨大的蟒蛇。
蛇在水里游动的曲线，显然也和这东西的轨迹完全不相同。
4、水下溶洞里幸存下来的“史前生物”的后裔变种。
第四个推测，其实是有一定依据可寻的。
原来，牂牁江两岸都是高山，而水面之下成千上万年的时间，在已经形成了许多大型的溶洞。
贵州曾经发现过“鱼龙”的化石，说明这里曾经是这种大型水深恐龙的家园。
有没有可能：鱼龙的后裔变种，幸存下来之后一直生活在水下溶洞深处，因此这么多年江面没有人见过也正常。
但是，蓄水之后，溶洞内压力变大，这些“怪东西”为额生存只能游到了洞外进入江里，这才被人们发现了踪迹……
牂牁江水怪之谜，依旧还是没有定论。不过，我倒是觉得最后一个可能性挺高！
大家觉得呢？
韩媒：日本不生产电动汽车吗？做不出来吗？
2月12日，韩国媒体《亚洲经济》发表文章称，电动汽车竞争激化的情况下，日本汽车业界正在“乌龟”般前进。有分析认为，这是因为日本政府方面因固守混合动力战略和担心电动化转型后日本国内工作岗位减少而迟迟没有采取应对措施。
日本汽车出口保持第一。但中国的增长势头惊人。去年1-11月，日本汽车出口数量约为320万辆。这一数字较2021年出口382万辆有所下降。另一方面，中国的汽车出口量为311万辆，同比增加54.4%，超过德国（261万辆），位居第二。韩国为230万辆，同比增长13.3%。
中国增长背后的驱动力是电动汽车。新能源汽车（包括纯电动汽车和插电式混合动力汽车）出口68万辆，同比增长120%，占汽车出口总额的21.8%。出口地区也发生了变化。中国汽车出口主要以人均收入低的地方为主。最近还通过新能源汽车扩大了进军欧洲市场的范围。2016年，伊朗、印度和越南在出口国中排名第一至第三，但去年比利时、智利、澳大利亚和英国排名靠前。
日本在电动汽车市场苦苦挣扎。丰田去年的新车销量为1048万辆，位居世界第一。但在电动汽车市场上被美国特斯拉、中国比亚迪、现代汽车和起亚甩在身后，未能进入前10名。销量为24466辆。本田去年在欧洲10个国家的电动汽车销售情况来看，也仅售出1273辆，占有率仅为0.1%。
在这样的电动化过程中，日本也在准备向电动汽车转型。本田最为积极。他们宣布计划建立一个新的“BEV开发中心”，这是一个专门研究电动汽车的部门。将电动汽车开发人员与现有的内燃机车辆部门分开。另外，与索尼共同开发的首款电动汽车AFEELA在世界最大的电子/IT展示会CES2023上亮相。丰田也时隔14年更换社长，并表示将打造电动汽车专用平台。现有电动汽车平台与内燃机、混合动力汽车共享部分结构。
但有评价认为，日本汽车行业的电动化速度依然缓慢。即使是最激进的本田也计划在2026年在韩国推出其首款电动汽车。丰田设定的目标是，到2030年将电动汽车全球销量提升至350万辆。这相当于去年销量的143倍。预计在7年后很难创下这样的数值。
有分析认为，日本汽车业界此前陶醉于混合动力的成功。丰田混合动力车“普锐斯”1997年10月首次亮相后，10年间全球累计销量超过100万辆。2017年1月突破1000万辆。普锐斯曾被誉为混合动力车的“代名词”。此后，本田等日本企业争先恐后地集中生产混合动力车。
因为日本混合动力车的成功，生产了世界第一辆商用电动汽车（日产Leaf）的他们没有理由勉强生产电动汽车。韩国大林大学教授金必洙表示：“混合动力车战略取得成功的同时，日本文化特有的‘排他性’减缓了他们的电动化转型。”
日本政府对电动汽车的应对迟缓也是一个原因。就是说，日本政府担心电动汽车生产会导致工作岗位减少，采取消极政策对日本企业造成了影响。金教授表示：“电动汽车生产越多，与内燃机、混合动力车相比，工序变得更短或零件数量减少。”
韩国也需要政府积极应对，才能在电动汽车竞争中生存下来。韩国去年汽车出口量同比增加，但排名可能从第五位降至第六位。电动汽车出口为21万辆，占汽车出口总量的11%，虽然在逐渐增加，但税收优惠等仍然不足。在韩国国内，电动汽车工厂被归类为一般制造技术。半导体、电池、显示器等被列为国家战略技术，大企业最高可获得15%的税收抵免，但包括电动汽车在内的汽车行业不适用。
一个审批流程要六七个人审核，上周申请的git地址，因为对接人把地址搞错了，重新处理好之后今天流程才得以继续，于是今天我第一时间催着一位位审批人，总算把地址申请下来。git地址搞定后，大部分同事基本第一次用，推送到master被拒绝后，我让他们用小乌龟git工具，然后推送dev分支。一切搞定，至于dev与master合并，问清楚了，不是我们开发人员处理，有专人负责。
#暑假# 暑假补课如火如荼进行中。
今年暑假教育部发出通知，对校外培训机构整顿，对几家网络课培训中心罚款几千万元，想来一些学生家长补课会减少的。
前几天，在市区玩了几天，结果让我惊呆了，学生补课不断没有减少，反而有增加的趋势，发现有这样几个问题。
1.补课年龄越来越小。
三岁左右的智力开发班，幼儿舞蹈班，6岁左右的幼小衔接班。
2.广告满天飞。
晚上带孩子到广场去玩，培训班老师很有眼光，针对不同年龄阶层的孩子，凡推荐不同的学习班，发一张广告给你。
白天商场、购物中心也是如此，不时会有推销人员递传单寄给你。
3.培训价格偏高。
我曾经看过一张广告，小学初中高中辅导课，每节课200元钱，时间是两个小时，在一个假期，如果你要补三门课的话，就需要万元的费用。
4.报名踊跃，参加学习的人非常多。
早上我从小区出门就看到有家长带着学生去补课。
走在大街上，也不时看到家长护送学生去补课。
到了一家培训中心门口，人山人海，时间是8点左右，原来培训中心老师还没有上班，家长带着学生只有在外面等待。
为什么我知道？
两个明显的标志，街道楼房上房子里上面有某某培训中心校牌，学生书包上有某某培训中心。
培训中心为什么这样火爆？
九年义务教育学校不允许补课了。
部分要求高的家长，对学生抱很高希望的家长，家庭条件不错的家长，他们会给学生报培训班。
让学生参加学习成绩肯定会有提高，有进步。
暑假这么长的时间，孩子不学习做什么？
关于校外培训的话题。
我不想说，还是在机构培训的安全性，火灾、楼房坍塌的几率毕竟是非常非常小。学生来到培训学校由家长护送。
我不想说，培训学校老师文化程度定不差，教学能力，教学经验有好有坏。
我不想说，培训机构补课费高，学生家长能不能成事的问题，他是自愿的，有条件的就补，没有条件的就不补。
但是我要说，家庭没有钱，那些普通人的孩子怎么办？
这可不是学习上乌龟和兔子的比赛。而是两只兔子和两只乌龟之间的比赛。
初考招生学制改革之后，高中录取率只有百分之五六十，那些穷苦的孩子我是被远远的抛在后面了吗？
这是不是教育带来的不公平？
上次媒体批评了有一家网络售课中心的言论：别人的孩子都在学，你的孩子不学，会不会落后呢？
我认为道理上没有错，错就错在不给打在广告上。#我要上微头条#