《中文版PhotoshopCS6平面设计创意日记》以日记的形式，按照每天的学习量进行编写，通过创意技能的知识讲解及创意延伸的案例制作，使读者由浅入深、循序渐进地学习Photoshop平面设计的知识和方法。《中文版PhotoshopCS6平面设计创意日记》共分为8个章节，首先从读者可能会用到的专业技能开始讲解，包括修饰数码照片、文字设计、图形设计、质感艺术、手作技巧等，然后通过更深层次的插画艺术设计、特效合成、商业艺术设计的学习，使读者在这样丰富的学习模式下掌握Photoshop的各种技能操作，使学习更加高效。《中文版PhotoshopCS6平面设计创意日记》内容由易到难，结合了初、中级读者的学习特点，重新编排整理了知识体系，力求知识系统、全面，实例教程简单易懂、步骤详尽。随书光盘包括了所有案例的素材文件和**终效果文件，方便读者边学习边操作，同时提供了重点案例的视频操作讲解，通过各领域的图像制作，使读者真正成为随心掌控Photoshop的高手。

《美食天下第一辑》网罗了50个畅销美食选题，涵盖了大众美食家常菜、营养保健食谱、创意美食、厨房窍门、疾病食疗、不同人群的保健食谱，本着营养健康的原则，将与主题相关的大众食谱、功能食谱按照一定的分类方法编写，每一道菜品都配有精美的美食图片。

为纪念911事件20周年，漫威近日发布了一期短刊《四个五》（The Four Fives），由现任漫威创意总监的漫威漫画前主编Joe Quesada亲自编写，元老画师John Romita Jr.绘制。

2001年9月11日后，漫威发布了全黑封面的《神奇蜘蛛侠》(1999)第36期，纪念该事件中的悲剧和英雄行为。本刊则是这一故事的后续，讲述蜘蛛侠和美国队长等英雄回归当地，纪念在这一恐怖袭击中身亡的无辜者。本刊现已免费登陆各大英文漫画应用，有兴趣不要错过。

今天（2022/09/09）我自己搞了一个项目。概况如下：

项目名称：《项目管理：通俗演绎法》讲义编写

项目周期：2022/9/9-2023/1/9，4个月时间。

项目创意：用讲故事的形式，去阐述项目管理的原理、方法和技术。

项目目的：力图重新定义项目管理。

我需要读这7本书（如下图）：

《漫画中国式项目管理》

《漫画项目管理》

《做项目，就得这么干：漫画项目管理实践》

《项目管理最佳实践方法-达成全球卓越表现》（第4版）

《极简项目管理》

《项目管理式生活》

《如何成为一名很厉害的培训师》

#PMP项目管理#

学术论文摘要一般置于题名和作者之后、正文之前。对于撰写摘要的要求，《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式（GB/T 7713—1987）》有明确的规定：“摘要应具有独立性和自含性，即不阅读报告、论文的全文，就能获得必要的信息。”摘要中有数据、有结论，是一篇完整的短文，可以独立使用，可以引用，可以用于工艺推广。摘要的内容应包含与报告、论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。

学术论文中文摘要一般不宜超过200～300字；外文摘要不宜超过250个实词。如遇特殊需要字数可以略多，除了实在无变通办法可用以外，摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语，学术论文为了参加学术会议，可按要求写成变异本式的摘要，不受字数规定的限制。

同学们在撰写摘要时要注意避免以下几个问题：

（1）采用第一人称，混同于“编者按”。学术论文摘要的写作应以第三人称方式对论文的中心内容进行客观的叙述。摘要用第一人称撰写就可能使读者倾向于将摘要理解为作者自己对论文的主观自我评价、解释或说明。有不少论文摘要都以“我们”“作者”“笔者”“本人”等第一人称作为主语来撰写，这种情况应予以避免。

（2）文字篇幅过长，将摘要写成“引言”。不少论文将摘要写成引言式，把论文写作背景、对论文内容的诠释或自我评价都归入摘要之中。例如，在摘要中使用“首次发现”“受到了专家的好评”等是不适宜的。

（3）未摘出文章要点和新意。论文摘要未摘出论文的要点和新意，而是罗列一些常识性内容作铺垫，或把摘要写得过于笼统、不具体，并未使读者在尽可能短的时间内了解和获得论文的主要内容。

水户学派思想演变研究 ——从修史争论到藩政改革

水户学派是日本德川时期柱子学五大派系中的一个。虽然其提出的论点和改革观点颇有新意，也有利于当时的日本发展，但是其本质上都是以维护封建君主理念为基础的论调。

 

水户学派出现在17世纪中期的日本，之所以将学派命名为水户，正是因为此论述书籍由水户德川家编写，其书籍名称为《大日本史》。

 

想要了解的日本的国家政治导向的改变就必须要了解水户学派思想演变，这不仅是因为这个学派对日本影响深远，更重要的是它属于一种非常广泛被解读和应用的学派。按时间划分，水壶学分为前期水户学和后期水壶学两大部分。

 

前期水户学主要是由初代水户藩藩主所崇尚和支持的学派基调，来源就是从日本史中分析所得到的经验，加上受到朱瞬水阳明学的影响，最终出现了一个具有日本国学、考古学、神道学等多种学科的理论。

 

不得不说，这样的学说不像是大智慧的结晶，反而更类似于拼凑起来的东西。

 

水户学作为在日本被广泛应用和接受的学派，其在幕府时期很受推崇，后期更是由此分割成为两大派系，分别的翠轩派和幽谷派。

 

后期，沢正志斎得到水户藩藩主德川齐昭的重视，以他为代表的幽谷派走上政治中心的舞台，其主导的尊王攘夷理念更是成为当时的主导思想。

 

之所以想要预先的了解初始的历史情况，就是因为从修史争论到藩政改革这些内容，都离不开初始原因的介入。

 

其实初始的时候，这种“尊王攘夷”的理念的推出并没有引起藩王和朝中任何涟漪，虽然当时也有外国势力的介入，但是激进改革派和保守派利益冲突还是不够激烈。

 

但是随着时间的推移，很多重要的事件发生，比如“安政大狱”的爆发就让很多藩主对德川家人产生怨言，甚至想要分裂出去的局面。

 

正是在这样的情况下，德川家为了保全自身，还要继续统治日本，维护当时的政权的稳固，他们必须要进行相应的调整和改变。安抚各大藩主，推行相应的改革就是不可避免的事情。

 

当然，此时的日本经济的确不好，当时各藩地的税收都不足，且有很多藩地负债很多，比如萨摩藩在文政末年的时候，负债已经达到石高七十三万石，的确不是个小数字。

为了改变现状，当时的幕府着手开始改革，1841年的时候，当时推行的改革要点为：

第一，要巩固各地藩领主的地位，特别是经济方面的地位和权利。因为之前的很的农民都从 乡下来到城市工作，这对藩主的所在地的农耕造成很大影响，所以当时就规定农民限制外出务工，更不能从事副业。

 

第二，控制物价是让百姓稳定，和控制市场经济健康化发展的关键。所以此阶段幕府也推行实行公定价格的策略。

 

第三，为了扎实幕府的经济实力，幕府将江户和大阪等地的领地收到幕府手中，用以扩充幕府经济来源；再有，当时的外国商船经常来往日本，为了本国不受到国外的袭击，当时幕府放弃闭关锁国，而选择为国外商船供应所需的染料和食物。

 

在以上的所有改革条款以外，日本幕府还提出要进行付过强兵策略，他们不仅要防护自己领土，巩固海防，还要同时增强幕府天皇的控制力，这是日本军事主义的萌芽。

 

通过藩政的改革，的确在某些藩王地域起到了效果，但是也有一些的藩王地的效果不好，甚至还有愈演愈烈的架势。

 

比如之前提到的萨摩藩改革后并没有真正的起到作用，不仅对当时三大重要地区的商人单方面取消债务关系，还在农业及军事方面采用更极端的方式来刺激经济，不仅如此，这里还不断的压缩开支以达到短期内提升经济的效果。

 

值得一提的是，另外的肥前藩则采用均田制，推行专卖政策，增强军备，以整顿财政和富国强兵为目标的藩政改革基本上取得成功，这为之后日本维新政权运动的推行奠定了基础。

 

参考资料：

[1]儒家"尊王攘夷"思想在日本的传播与发展——以后期水户学派为中心-李少鹏  -  《船山学刊》  -   2019年

[2]水户学派思想演变研究-王恩雨  -  东北师范大学

[3]朱舜水的"实理实学"思想及其对日本水户学派的影响-王金林  -  《延边大学学报(社会科学版)》  -   1983年

主要是这个相声段子太老套，没新意，唉，他现在哪有时间编写段子啊？

今天小区被管控了，好在昨天京东600-400的一单书刚取完，分享下书单如下：