#六七十年代的高小,相当于现在的什么水平# 这个问题本身就存在问题。我国上世纪六十年代大多数地区小学是六年制,一到三年级是初小,四到六年级是高小;七十年代我国学制改革,实行七年一貫制义务教育,小学五年制,没有高小说。所以这个问题中的高小也就是以前小学四五六年级的学生。要说她相当于现在的什么水平,这个也很难比较。从文化知识面来说,最多只有现在三年级学生的水平,从知识运用水平来看,起码相当于现在的初中毕业生。以前的学校注重的是开发学生的智力,培养学生实际情况的应用能力,教授学生探究问题的方法;现在的教学是一种应试教育,教给了学生一大堆死知识,抑制了学生智力开发与能力发展,摧残了学生的身体健康,看现在六年级的学生大多数都戴眼镜了,以前初中生也很少戴眼镜的。
小学六年级学生的编程能力(6年级学编程来得及吗)
2023-04-12 11:06