全国政协委员杨杰在两会上建议，在中小学阶段普及编程教育，制定全国中小学生编程教育中长期发展规划，逐步将编程教育上升为中小学主要学科课程，并列入学业水平考试和中高考升学考试体系，明确各学段学习目标、评价标准等学习要求，推进统一教材编制等重点任务。

就说咱们委员的提议能不能符合当下中国国情啊，一方面忙着减负，一方面又增加课程，有条件的不消说也在学，硬件师资跟不上的又咋办？教育改革来来回回改，改的大家都无所适从。