90后女老师出题剑走偏锋，29道题答案全选“A”：锻炼他们心理素质……

是我的话我不敢把答案都写上去，很怀疑是不是老师出题出错了，我要是想抄答案的差生，看到这样的试卷答案，我是不敢抄，还是会按照以前遇到不会的题目时都蒙C 觉得这答案太不靠谱了！

我觉得对于老师而言 批改试卷会简单方便得多，只要看到A都打，否则就是×，这老师太会为自己着想了，也有一种可能是这老师是想要考验学生的心理素质，总之对我来说，读了十几年的书从来没有遇到过这样的题目！

隐约记得中学老师说过，如果一份试卷的选择题答案都是A或都是其他，那属于出题事故，严谨的考试是不会有这种情况的。考试中如果自己答案是这样的话，那么肯定至少有一题的答案是错的，要小心了！

想当年，重庆卷的理综三科选择题都是有规律的，ABCD平均分配，比如说化学7个选择题做对了前6个，第7个蒙对的概率为百分之50，物理5个选择题不可能有3个A或B或C或D，如果有你最少1个选择题是错误的。别的年份不谈，15年高考绝对是这样！

该说不说，这种出题方式偶尔可以一试，再这么出就不灵了：会被学生发现规律，进而投机取巧。老师希望锻炼学生的心理，而其实，能做对的学生，并不会怀疑自己的选择，而那些想不出正确答案的学生，在回答选择题，则可能找规律“蒙”。这属于学生“考试技巧”范畴，当然，拼命刷题，就包含培养考试技巧的因素，但这除了可以提高考分外，对实际能力和素质的提升并无多大益处。真正的命题改革，是减少出客观题与标准答案，增加主观题，尤其是考察学生思维能力、解决实际问题能力的开放的主观题。

对此，你怎么看？#90后女老师出29道题全选A# #90后#

#学生考试全选B完美避开正确答案# 全选B直接撞南墙，山东学生奇葩答题，一道都没对，惊奇的目瞪口呆。来看大神怎么出绝招，教你怎么一眼蒙对选择题。

事情是这样的，近日山东临沂一位老师批改试卷时，发现一个学生的试卷全选了B，竟然一个都没蒙对，真是完美躲避啊。

作为久经考场的过来人，网友总结了蒙题绝招。

1.蒙题口诀。三长一短选最短，三短一长选最长。两长两短就选B，同长同短就选A。长短不一选择D，参差不齐C无敌。

2.懒人大法。如果连口诀都背不下来，那就一个答案选C。因为C的概率最大，对的可能性就比较大。

3.幸运转盘。把选项ABCD写在草稿纸的不同位置，笔尖作指针，转动笔 ，做出选择即可。

哈哈，以上方法仅供一乐，不了当真。考试答题还是要通过不断的努力学习，才能真正提高成绩，仅靠蒙题，终究会毁掉自己的学业。

初高中人为什么不能早恋？

这位老师给出了一个我认为最完美的答案：

找对象是一件人生中的大事，你这么小的年纪，连一道选择题四个选项ABCD都可能选错，你凭什么认为你能在14亿人里面选对你的另一半？至少等你18岁以后各方面都比较成熟了再来选择你的对象，那选对的概率就大多了。

不过有网友就说了，现在大学宿舍里就他一个是单身，那些有对象的都是从高中或者初中就开始了，难道这就是传说中的先下手为强？[捂脸]

初高中早恋估计是很多父母比较头疼的事情，对于这个问题你怎么看呢？

文综政治蒙题技巧#高考倒计时# #长春头条#

文综能蒙的只有选择题了，客观题如果实在不会，建议大家可以从题干中找答案，总之你能想到的内容尽量都写上去，不能留白，按点给分，写对一个是一个。 政治：选择题就靠排除法，如果排除不了，那就尽可能选哪个和题意沾边的，哪怕看着不顺眼的。

前些年所有选项中C的概率最大，这些年感觉正在有所变化，好像B的概率也很大。

第一种方法：就是涂卡的时候每五个念一遍，然后涂上这五个。做对的时候会觉得这五个读起来很通顺，有节奏似的。例如，BCBDC、BCABD、AABCD……这个就看你自己的感觉了。另外，有某一个拿不准的时候，可以用上面的方法。

第二种方法：是看所有的答案中，哪一个出现的次数最少，按照答案出现的概率，还有出题人一定会考虑所有ABCD均衡。那这个就是那个出现次数最少的。

华为翻车了[捂脸][捂脸][捂脸]

阿笨汽车观察 《财富杂志》主编

问界M7中保研测试被曝A柱疑变形，让我感到震惊和遗憾。 根据中保研发布的视频显示，华为问界M7在25%偏置碰撞后，车辆前部发生溃缩，A柱与车顶连接处，疑似也发生明显变形。在驾驶员25%偏置碰撞测试的项目评测中，乘员舱上部入侵量只取得了“A”评价，其车身结构也只取得了“A”评价。该车最便宜卖31.98万。 阿笨微评：看了中保研碰撞视频，说实话我很震惊，也很遗憾。 震惊的是，30多万的车，乘员舱上部入侵量只取得了“A”评价，挺让人感到意外的。ABCD柱中，A柱最重要，如果A柱受损，侵入造成的车内人员受伤几率会更大。目前车企都在A柱上做大量加强，汽车省哪里都不该省A柱强度啊！这让我联想到了帕萨特A柱碰撞成绩。 遗憾的是，余总口中“最大的缺点就是太便宜了”的问界M7，很多人心目中的新能源汽车黑马，竟然以这样的方式上了热搜，让我心中有一种恨铁不成钢的无奈和憋屈。 加油吧！少些吹嘘营销，多些工匠精神，把产品做扎实，才能真正“遥遥领先”！

你会选什么？看似简单的问题其实很复杂[捂脸]

随机4选1，那么选对的概率是25%（答案为D和A）。

但是，有2个25%，那么选对的概率就变成了50%（答案为C）。

但是，这样50%就变成了正确答案，那么4选1选中它的概率又变成了25%（答案为A和D）。

但是，这样25%就变成了正确答案，那么选对的概率就变成了50%（答案为C）。

为了避免循环思考，我们换种想法，其实ACD都可以是正确答案，那么选对的概率就变成了75%；但是不存在75%这个选项，所以选对的概率是0%（答案为B）。

但是，这样0%就变成了正确答案，那么4选1选中它的概率又变成了25%（答案为AD）。

……

结果你会发现，随着你的思考，答案会在四个选项中不断循环。其实原因很简单，因为一旦你认定了某个选项为“正确答案”，那它就会成为“25%”，这就会打乱原有的概率，改变我们分析的前提。因此，很多人认为这个题是无解的。

实际这是个很简单的循环论证问题。在我来看，解决这类问题有2种思路，都依赖于预设的定义。

思路1：预设结果

这个题目是核心问题是缺少“如果答案存在且唯一”这个前提。一旦预设一个答案，就不应该影响后续的分析。

比如，我们将答案预设为C选项（50%）。那么：

我们认同了A与D在回答问题时是正确的，因为选中A或D的概率为50%。

此时，我们将所有条件固定下来，即“随机选对A或D的概率为50%”。

在以上条件下，我们做出结论。此时，我们做结论的过程就不再是随机的，而是直接指向50%，即C选项。该预设自洽。

再比如，我们将答案预设为B选项（0%）。那么：

我们认同了在回答问题时，ABCD都不是正确选项。

此时，我们将所有条件固定下来，即“这道题不可能选对。

在以上条件下，我们做出结论。此时，我们做结论的过程就不再是随机的，而是直接指向0%，即B选项。该预设自洽。

当然，我们无法将答案预设为A或D，因为“答案存在且唯一”是我们分析的前提。

预设结果的核心思想，就是否定“回答问题”和“做结论”之间的关系。回答问题的时候，我们只关注答对这个题的概率本身，即四个选项的“内容”。而做结论的时候，我们只关注选项是否匹配结果，即四个选项的“形式”。

在我们用这个思想完成遍历之后，就可以得到结论：预设A为正确答和预设D为正确答案都可以得到正确答案，最终答案可以是50%

如果你认为这样描述并不清楚，请继续看思路2。

思路2：约定方法论

在这个问题下，所谓“约定方法论”就是在回答这样一个问题：事前的“前提”和事后的“推论”是否具有等价值性？

我们回顾一下在“分析”部分中提到的推论过程：

随机4选1，那么选对的概率是25%（答案为A和D）。

但是，有2个25%，那么选对的概率就变成了50%（答案为C）。

但是，这样50%就变成了正确答案，那么4选1选中它的概率又变成了25%（答案为AD）。

至此就有一个严重的问题，那就是在2过程中，1过程的推论“概率是25%”和题目的前提“随机4选1”被平等看待了。这合适吗？我们把前提写出来，顺带上3过程，大家再看一次：

在1过程中，前提是“随机4选1”。结论是“选25%时是对的”。

在2过程中，前提是“随机4选1，且选25%时是对的”。结论是“选50%是对的”。

在3过程中，前提是“随机4选1，且选50%是对的”……

在这样的分析中，我们的分析前提在不断更换的，而且每次都引用了前一个过程的结论。那么就相当于，我们认为：事前的“前提”和事后的“推论”有等价值性。甚至是认为：经过无数次推导的“推论”、经过有限次推导的“推论”和事前的“前提”三者具有等价值性。这种方法论显然是有问题的，至少是不可靠的。

将推论不断加载前提上，从而不断深入，就必然陷入逻辑的泥淖。也正是因此，哲学家们才会发明各种“剃刀”理论，帮助我们剔除大量的无意义的思考。

比如，这里我们创造一个剃刀，即：前提和推论没有等价值性，超过1层的推论是不能和前提等价的。在此前提下我们的应该这样思考：

随机4选1，那么选对的概率是25%（符合答案AD的内容，这是第1层推论）。

既然有2个25%，那么选对的概率就是50%（符合答案C的内容，这是第2层推论）。我们认为第2层推论和前提不等价，因此答案就停留在50%（答案为C）。

当然，根据你自己的“剃刀”理论，这里的答案是可以变化的。但本节的核心思想，就是让各位明白，“将前提和推论放在一起”并不总是可行的。

你选对了吗？

#螺丝钉说#

今天大盘整体上涨，目前还是在4星级的位置。

1.  300、500指数上涨。

沪深300去年12月份做了一次规则修改。

之前创业板公司上市满3年才纳入，现在上市满1年就可以纳入。

规则修改后，沪深300的估值也因此提高了一小截。

这也会影响到沪深300历史估值数据的参考。

在使用历史数据的时候需要注意下沪深300规则的变化。

对中证500等指数影响不大。

其他大部分品种今天微涨微跌。

港股微跌，波动不大。

另外美股今天放假一天。

相关基金也暂停申购。明天就恢复交易了。

这种放假的情况，如果基金持有对应市场的股票，也会变成暂停申购。

不过未来投顾组合，不会因为底层某只基金限购而限购。

比如说投顾组合有ABCD4只基金，其中A放假暂停申购，BCD可以申购。

此时投资者如果买入投顾组合，会先成交BCD，A等恢复申购后会再交易。

这样，不需要投资者去操作啥，会省心一些。

如果A变成了长期限购呢？

比如说基金经理暂停申购，短期不打开，此时可以从基金池挑选同类基金来代替，也可以让投资延续。

投顾组合，本周进入测试尾声。买入、卖出、调仓测试也快完成了。

没啥问题的话，最近几天，就会陆续上线。到时候也会有具体的文章来介绍的。

2.  有朋友问，最近新股破发的比例比较高，对基金打新会不会有影响呢？

公募基金持有股票，也可以参与打新股。

比如说我们有的时候看到指数基金持仓中，有一些是指数中没有的股票，占比也不高，这种往往就是基金打新股打中的。

收益会归入到基金净值中。

前几年基金打新的收益率还是不错的。

最近打新股的破发率明显提高。

打新股的收益，主要来自于同行业公司，上市公司和非上市公司之间的估值差。

如果新股估值，低于同行业其他公司，那大概率还可以打。

如果新股估值显著高于同行业其他公司，那破发概率可能就比较大。

基金自己会做好判断的。

部分估值较高的新股，破发率提高，没有给打新留下多少空间。

不过如果只寻找估值低于同行业其他公司的话，打新还是有一定收益率。

估计能有去年打新收益的一半。

所以今年对小规模的打新基金，预期也要放低一些了。

PS：对指数基金感兴趣的朋友，欢迎阅读《指数基金投资指南》和《定投十年财务自由》。

高考结束，又要到了选报志愿的时候了。看到不少人向别人推荐下图人民日报的“双一流”学科介绍，觉得有必要说两句。如果忽略上面的小字，全部照着这个榜单选择学校学科，容易只见树木，不见森林。

学科评估是各个学校四年一度的大事，至今已经开展了四次，第五次评估正在进行中，跻身A+学科的一般就是国内排名前列（2%以内），不用说其实力也是国内高校领先。但是，选大学填志愿不是等同于选世界一流学科，一定要有参考顺序。是除了985/211高校之外，推荐一些非985的学校学科。首要的，毫无疑问，还是要去更好的学校。能去清华北大等顶尖大学读个不那么顶尖的学科，绝对好过去一般的非985高校读个顶尖学科。

原因不复杂。一流学科主要是体现研究水平，强调“质量、成效、特色、水平”，比如这一学科代表性教师的水平、结构、国际化情况等，科研高水平论文、获奖、项目情况，人才培养质量、社会服务情况等，综合处理后，评比出ABCD来。简单说，这种评估主要体现的还是高端实力，代表这个学科的特色水平，并不能对应反映人才培养水平，教学水平、学习氛围、就业质量等。学科评估虽然涵盖了人才培养、教师队伍、科学研究、社会服务等几个方面，但是，其根本落脚点还在学科，而不是本科教学和大学综合育人环境。

对于绝大多数人来说，本科教育阶段是知识普及、基础“宽厚”、能力培养、人格养成、思维训练的阶段，基本不需要高级的学术训练，选个世界一流学科，并不意味着对应一流的本科教学，一流的人才成长环境，一流的就业前景。当然，选择一流学科有很大概率，可以遇见在这个学科国内一流的一个或多个学术大牛，能听到这个学科一流的学术报告，读研究生在这个学科深造的话，也容易有更高的起点。毫无疑问，如果有志于深造，继续从事这一领域的学术研究，选择这一领域的一流学科将有更多机会、可能会有更高的起点。但是，对于只想读个本科，不打算读研究生和博士的同学，在一流学科读书并不见得一定收获更大。归根到底，选大学填志愿还是要看城市、要看学校综合实力、要看性价比，要看学校口碑。

上大学，选专业同样重要，毕竟很多同学就是奔着就业前景来的，万一入了个“坑”专业，白白荒废了四年时光，悔之晚矣。学科和专业密不可分，一般来说，“一流学科”就业危机并不严重，但是，这里的就业容易更多指的是深造更容易，个别一流学科因为太小众“特色”，就业面反而很窄，不少学生在踏上社会时，甚至会感觉脱离潮流、“格格不入”的挫败感。

同学们选专业可以用武侠世界来比喻，一流学科指的是各类江湖上久负盛名的武功或绝招，有的在名门大派，有的在小门小派、小家小族，有的小门派就是一招鲜，吃遍天，武侠世界里小BOSS往往就是这类人。

比如鹰爪功，少林有，某个小武馆镖局也有，理论上都是一样的东西，该选择去哪学呢？我的建议是去少林呀，泰山北斗，见识不同。再比如考生也知道到少林只能学粗浅武功，接触不到学高深功夫的机会，给他一个到传授鹰爪功的武馆学习的机会，去少林还是去小武馆？如果冲着鹰爪功，当然去小武馆，如果到小武馆也只是学些三拳两脚，不打算深造到高深阶段，还是要选去少林呀。

总结一下，挑大学填志愿，一方面是看学校综合实力，看多年口碑，看育人环境，看城市情况，另一方面，看专业兴趣，看学术潜力，看就业前景，看个人学习能力。“一流学科”更多对有志于深造的同学具备更多参考价值。

粗浅观点，未及深思，请朋友们指正呀！

2021年11月13日

分享一套最新的安徽省宿州市埇桥区教育集团2021-2022学年九年级期中考试数学试题

1，整卷考查点基本中考考点75%内容，一元二次方程，相似比，几何图形变换，概率，三角形等，试卷命题思路以及命题方式很不错，难度略有点，尤其部分分享的题目，值得推荐。

2，选择题第8题，考查位似中心性质，正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O的位似中心，且比例为1：3，通过角度关系证明三角形△AOD与三角形△BOG相似，求解OA OB即可，难度⭐⭐【答案 A】

3，选择题第9题，很有创新的题目，以另外一种方式考查黄金分割比，结合正方形，直角三角形勾股定理求解，比例关心满足即可，此题巧妙设正方形边长，按照要求求解即可，难度⭐⭐ 【答案 D】

4，选择题第10题，也是很具有创新思维的题目，考查了最值问题结合三角形三边关系，取BC中点G，链接FG EG，根据题干以及辅助线关系，CF=1.5 CG=2，在直角三角形△CFG中，FG=2.5，在三角形△BEC直角三角形中，EG=1/2BC=2，根据三角形三边关系，任意两边之和大于第三边，所以EF最大值=EG+FG=4.5，且当三点共线时取等号最大值，难度⭐⭐⭐ 【答案 4.5】

5，填空题第14题，很富创新能力的题目，考查几何图形变换，(1)问，题干知四边形ABEF为正方形，找到对应的45°角度关系，另外AM平分∠DAG，所以∠DAG=22.5°，通过角度关系求解即可，(2)问，三角形△DFG为等腰直角三角形，设置DF=FG参数，求解出AB跟AD的值即可求解出四边形面积=AB*AD，难度⭐⭐⭐ 【答案 112.5° (6倍根号2+8)*S】

6，解答题第23题，完全考查三角形相似定义与性质，角平分线定义，难度适中，(1)问根据等边三角形性质得到AD平分BC，根据角度关系推理边边关系即可，(2)问过B作BE∥AC交AD延长线与E点，根据平行与交平分线关系容易得到AB=EB，判定三角形△EBD与三角形△ACD相似，即可得出结论，(3)问AD为三角形ABC内角角平分线，结合第(2)问结果DE∥AC，根据三角形△DEF与三角形△ACF相似即可得出结论，难度⭐⭐⭐【答案 5/8】

7，感兴趣的伙伴可以练练手，一套非常不错的试题[来看我]

博君一笑[大笑][呲牙][大笑] 今日忽然兴起，逛了一下母校的贴吧，真是不看不知道，一看吓一跳，想当初我们在那里就读的时候还没有这玩意儿呢，而现在里面各色各样无奇不有，有给班主任排名的，有寻人的，有邀人同玩游戏的，有评校花校草的，有……真是令我大开眼界呀！而其中有一篇贴子给我留下了尤为深刻的印象，看过之后，笑过之余，似乎又回到了那个为了前程拼命的时代，于是借机放在这里也来博君一笑：

听说要考，急抱佛脚。菜饭不思，胃口不好。罪魁祸首，只因赶考。 公式代号，统统记牢。无奈试卷，竟然没考。对完答案，大哭大嚎。 烧香拜佛，诚心祈祷。指望老师，多多关照。 历史考题，赵家宋朝。商业繁荣，原因不明。语文写作，扣题不牢。天花乱坠，三五报道。英语阅读，不提还好。满篇生词，越想越恼。ABCD，答案难找。正确几率，一半不到。数学考试，貌似中邪。两眼发黑，头脑空白。自我感觉，卷面整洁。可惜老师，人性灭绝。净给特步，不给耐克。政治哲学，概念饶舌。大半个月，不分马列。地理考试，寒流来袭。农村户口，城市问题。南北两极，不分东西。鼓起勇气，终于下笔。看似轻松，其实没底。全班考完，反应不一。或有流涕，多数窃喜。分数稀少，拉响警报。上课睡觉，下课打闹。课外书籍，塞满书包。就是没有，辅助资料。成绩不好，又爱炫耀。如此下去，怎么得了。反省检讨，头头是道。为何不见，显著疗效。如此分数，底子全掉。房梁结套，自东上吊。为此一文，博君一笑！