【王新凤：高考等级赋分：怎么算怎么看】截至目前，全国有29个省份实施新高考，第一、二批改革省份实施“3+3”考试科目设置，第三、四、五批改革省份实施“3+1+2”考试科目设置。高考成绩有原始分、标准分、等级赋分三种计分方式。海南省考生的统一高考科目成绩、等级性（选择性）考试成绩、高考录取总成绩均以标准分呈现。除此之外的28个省份，语文、数学、外语3科都以原始分呈现，浙江、上海、山东、北京、天津“3+3”科目设置中的3门选考科目以等级分呈现，第三、四、五批改革的23个省份首选科目的物理或者历史使用原始分，再选科目以等级分呈现。

为什么要实行等级赋分制？

以实施“3+1+2”的考试科目设置为例，在这种考试科目设置下，即固定物理或者历史科目作为首选科目，学生在生物、化学、政治、地理4门科目中选择2门作为再选科目。选择性考试中的首选科目考试成绩以原始分呈现，再选科目成绩以等级分呈现。也就是说，语文、数学、外语3门科目和作为首选科目的物理或者历史按原始分计入总分，再选2门科目成绩按照等级分计入总分。

之所以再选科目以等级分呈现，是因为高校招生是按照高考成绩总分录取，报考同一个专业的考生除必考科目外，选考科目可能会不同，在按照总分录取的情况下，会出现考生选考科目“不等值”的问题。即便同一省的考生，有人再选科目为生物，有人再选科目为地理，同样为90分，因为命题难易程度、选考人群不同，90分的“含金量”会有较大差异。等级赋分遵循固定比例划分等级的转换机制，即根据相关测量原则，将参加同一科目考试的考生成绩按照预设好的固定人数比例划定等级，并进一步在等级下进行相应转换，进而最大可能地实现可比性，保障高考的科学性与公平性。

各省份等级赋分有何不同？

从各省新高考改革方案来看，等级赋分又分为等级内固定分值赋分和等级内线性转换赋分两种方式。等级内固定分值赋分是指在固定比例的等级下将考生成绩划为更多分数等级以增加区分度，对每个细分等级内的考生直接赋予一个分值，浙江、上海、北京、天津都是这种类型；等级内线性转换赋分是指在每个限定等级下，通过等比例转换法则进行线性转换得到最终的转换分，山东和第三、四、五批改革省份多实施这种赋分方法。

以第三批改革省份湖北省为例，其再选科目原始分按照15%、35%、35%、13%和2%的比例，从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级。成绩计入考生总成绩时，将原始成绩依照等比例转换法则，分别转换到100—86、85—71、70—56、55—41和40—30五个分数区间，根据线性转换公式计算得到考生的等级分，一分一档，考生等级分排序和原始分排序不变。

根据等级赋分公式：（见图一）

其中，Y表示考生的原始成绩，Y1、Y2分别表示某等级内原始分数区间的下限和上限；X1、X2分别表示相应等级的赋分区间的下限和上限；S表示考生转换后的等级成绩。可以得到：（见图二）

简单来说，如小明同学再选科目化学的考试原始分是92分，排名为总数的8%，处于A等级，那么他的得分将处于100—86分区间，假设该区间原始最高分和最低分分别为98和88，可根据公式计算小明的最终化学得分为：100-(98-92)/(98-88)×(100-86)=91.6分。

如果考生原始成绩正好为所对应等级的区间上限或下限时，不需要按转换公式计算，相应的赋分区间的上限或下限分数即为该考生的等级成绩。

经过等级分转化之后，考生的等级分排序和原始分排序并不发生变化。等级赋分通过体现考生成绩在全体考生成绩中的分布情况，致力于实现不同科目考试成绩的相对可比性。

怎么看待等级赋分制的争议？

新高考实施之初，在政策实施过程中出现了一些新情况、新问题，如学生盲目性选科、功利化选科的倾向，引起社会广泛关注。等级赋分制成为质疑新高考科学性、公平性的众矢之的，身处其中的学生及其家长、教师也因此而感到焦虑。

新高考增加了学生的选择权，学生可以按照自己的喜好与优势来选择科目、选择招生录取的方式等，但同时，也一定程度上助长了选择的功利性。从学生的角度来看，在优质高等教育资源有限的情况下，必然会追求个人利益的最大化，即以最少的努力获得最高的成绩，进而能够进入理想的大学。

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接昨天，谈谈事业单位的情况

相比公务员国考省考每年只有一次，事业单位编制招考就比较多了，一般来说每年上半年与下半年分别有一次大联考与一次小联考，所以一年有4次联考，一般在5月，6月，9月，10月。再加上部分地区单独招考，比如黔东南、黔西南、铜仁、六盘水（市直，六枝，盘州，水城），所以基本上一年到头都有机会考。

事业单位笔试考察科目一般是《公基》或者《职测》+《综合》，根据岗位类别，事业单位又分为ABCDE类（A类综合岗，B类专业技术岗，C类社会科学岗，D类教师岗，E类医疗岗）。但是不管考什么科目，核心都是行测和申论，在联考中虽然考试科目是公基，但也并不是只有选择题的纯公基，也会有行测题及主观题，但有的事业单位单独招考确实也会考纯选择题，比如金沙，黔南，黔东南，花溪等。

根据单位性质，事业单位也分为全额制事业单位和非全额制，简单来说区别就是有没有外快，全额制单位，你的所有收入都是财政发下来的，非全额制单位允许参与单位的项目分得酬劳，多劳多得，另一个说法叫一类和二类。

事业单位和公务员在工作内容上也许没有什么区别，同一个职能单位或政府，有人是公务员编制，也有人是事业单位编制，干的事都一样，区别在于公务员晋升空间比较大，福利补贴比事业编多一丢丢，事业单位则相对稳定。除此之外，事业单位奖金发放以绩效的方式，公务员则是年终奖，但总的收入相差不大。有时候大家会看到单位属于参公单位，代表这个单位的性质是事业单位，但福利待遇也可以按照公务员编制发放。

如果你还有想说的，欢迎在评论区补充噢，祝大家高分上岸[加油]

#福州头条# 福建现行高考是“3+1+2”模式。

3代表语数外三科基础科目，各科150分，总450分；全国统一卷。

+1代表 物理/历史中选一科，总100分；全国统一卷

+2 代表从化生政地四科里选二科，原始分为各100分；经赋分后计入高考投档总分。这部分有省自主命题。

高考实行的是“知分填报志愿”，录取分数线分物理、历史两个类别分开划线；

本科批次招生按“院校+专业组”平行志愿投档录取模式。

高职（专科）批次招生按“专业平行志愿”投档录取模式。

#军考# #考军校# #军考资料# #军考培训#

2023年军队院校招收士兵学员文化科目考试大纲已作出修订并发布。与2022年大纲对比，具体修订范围如下：

一、更新内容

政治、历史科目增加党的十九届六中全会、二十大的主题、成果、意义等内容；军事科目增加俄乌冲突相关内容；

二、调整难度

跟进国家普通高中课程方案和课程标准改革，完善语文、数学、物理、历史等科目部分内容，调整相关知识点难易程度；

三、优化设计

适应理工类专业人才选拔培养新需求，调整大学毕业生士兵提干文化科目试卷结构配比、难易程度和卷面分值，拓展科技素养、军事职业能力考试范围和试题类型。

汉语言文学专业成考本科和自考本科要考什么科目？

汉语言文学专业就业范围广泛，在成人教育本科阶段招生方面，成考和自考都有不少院校招生，对文学比较感兴趣的考生，可以选择合适自己的途径报考。

不过，成考和自考都需要考试，但具体考试形式不同，不同途径汉语言文学专业要进行不同科目的考试。

成人高考考试一般是指入学考试，所考科目与考生报考的学历起点、专业所属类别有关。汉语文学专业所属科类是文史类，招生层次有高起本、专升本层次。

所以，参加成考学习本专业的考生，选择学历层次不同，科目也会不一样。高起本层次所考科目是语文、数学、英语和历史地理综合，而专升本层次所考的科目则是政治、英语和大学语文。

如果考生报考的途径是自考本科，那不需要考试，但需要进行专业所学课程的单科考试。考试科目一般会有必考科目与选考科目，而必考科目有公共课程和专业课程，选考科目多数是专业课程，有些院校还会加试科目。

因为自考报考的省份以及院校专业不同，具体考试科目不一样，考生可根据招生部门公布的院校专业考试科目进行复习。推荐阅读：汉语言文学自考科目网页链接，可供参考。

#一线微观# 【4类增驾取消科目一、（部分）科目三考试！】依据新修订实施的《机动车驾驶证申领和使用规定》（162号令）第三十条规定，4中增驾类型只需考部分科目，一起来学习认识！@公安部交通管理局 @百色交警 网页链接

【#湖南2022高考重要信息发布# 丨按物理、历史分类编计划，严禁高校通过调整计划降低录取标准】我省普通高校招生分为普通类、艺术类和体育类。招生计划均按照物理科目组合、历史科目组合分类编制、分类公布。严禁高校通过调整计划降低录取标准、指名录取考生或利用调整计划向考生收取与录取挂钩的任何费用。在湘招生高校编制招生计划时，须按照“院校专业组”或“院校+专业”的模式编制。其中，采用平行志愿投档的招生计划按“院校专业组”模式编制，不采用平行志愿投档的招生计划按传统的“院校+专业”模式编制。定向计划、国家专项计划、地方专项计划、预科班、民族班等单独设置院校专业组。普通类计划中的中外合作办学专业原则上单独设置院校专业组。

在录取批次上，普通类和体育类专业按录取批次分为本科提前批、本科批、专科提前批和高职专科批4个批次。参加本科提前批录取的院校（专业）包括军事院校（专业）和非军事院校（专业），其中非军事院校包括公安、飞行学员、公费师范生、农村订单定向医学生、航海类等艰苦专业、全国重点马克思主义学院的马克思主义理论专业以及其他经教育部批准的特殊高校（专业）、有关高校综合评价招生等本科层次招生院校（专业）。

参加本科批录取的院校为除本科提前批以外的其他本科院校（专业），包括普通类非定向计划、普通类定向计划、国家专项计划、地方专项计划、民族班计划、预科班计划以及高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划等招生院校（专业）。

参加专科提前批录取的院校（专业）包括定向培养军士、公安、司法、航海和我省基层医疗卫生机构本土化专科层次人才培养招生等高职专科层次招生院校（专业）。参加高职专科批录取的院校（专业）为除专科提前批以外的其他高职专科院校（专业）。（全媒体记者 黄京）#聚焦湖南高考#

成考专升本入学考试考几门

成考专升本入学考试一共是考三门，由两门公共课和一门专业基础课组成。公共科目是政治、外语，专业基础课与考生所报考的专业所属类别有关。

其中，外语科目一般是进行英语考试，可专业基础课是要看考生所报考专业所属类别，如文史类对应大学语文，经管、理工类对应高等数学（二）。

【推荐阅读：2022年成考专升本需要考些什么科目_广东大牛成考网】了解各专业类别成考专升本统考科目。

考生在进行入学考试备考，可以结合各科目的考试内容、题型，进行复习。各科目都有相关的大纲，考生可按照大纲的要求，结合教材、试题进行基础知识复习，巩固考点，冲刺复习等分阶段备考。

从新中国成立到2021，我们的高考都考了什么？

1949年，新中国成立百废待兴，国家对人才的需求很大。50年代初，我国的高考就进入了全国统一命题，统一考试，统一招生的模式。

一开始我们的高考科目已经基本定型。语数外，政治历史地理化学物理，共8门考试科目。其中，外语是选考科目，对升学有参考价值，但可以不考，而且那时候的外语，也不只是只有英语，法语、俄语、西班牙语都可以算外语考试。

不久，外语根据形势需要，成为了必修科目，而且几乎特指俄语和英语。与此同时加入了生物一门必考科目。

1954年，我们开始实行分科考试制度。文科、政法科、财经科、体艺科不考化学、物理、生物，甚至是数学。

而理、工、卫、农林科类，只不考历史、地理，政治则必考。也就是说当时的理工科类的高考难度，要比文体类的高得多。

随后的六十年代，我们不仅跟美国关系紧张，跟苏联的关系也在恶化。此时我们在国际关系中濒临孤立的状态。我们只能靠着自给自足，自力更生，完成一项项壮举。因此这一阶段，我们一度取消了外语高考考试科目。

与此同时，我们也取消了生物一门。

还分了三类考试：工科、理科一类，除英语和生物两门科目之外，还不考地理、历史。

医科、农林科一类，不考数学历史地理，但增加了一门达尔文主义基础必考科目。

文、史、财经、政治科一类，不考数理化。

我们甚至连生物课也取消了，医科、农林科只考达尔文主义基础。

1964年，随着中美关系升温，外语又成为了我们高考的必考科目。

此时，我们已经将考试类型缩减到两类，一类是理工农医类，后来统一为理科，并且取消了达尔文主义基础科目。一类为文史类，后统一为文科。

然而不到两年，我们高考就中断了十年。改革开放后，我们又恢复了高考。但在此之前，咱们教育几乎中断了十年，因此当年的外语，虽然列入了考试科目，但不计分数，只作为参考。

随着中国基础教育的逐渐恢复发展，特别是美国托福考试的引入，让当时的国人产生了“英语热”“留学热”的集体冲动。

外语再一次成为了考试科目，但一开始它是不计高考分数，后来慢慢按照逐年递增的高考分数比例，恢复了外语的高考地位。

另一个类似的科目是生物，一度也取消了很久，直到1981年才恢复了高考科目身份。那时候的生物，满分只有50，而且只有分数的30%计入总分。

1988年，上海首次进行高考改革，考试科目变成3+X。3为语数外，X是你挑剩下的6门科目中的一科考试。

因此，那时候的考试有六类考试科目。随后，我们改成了四种考试模式，其中甚至有两种模式，分别不考语文和数学。这样做的初心是为了照顾严重偏科的考生。

但不管怎么改，外语的重要性毋庸置疑。从全国范围看，也代表了英语作为中国第一外语的重要性。

之后，我们实行过很长时间在全国范围内逐步推广“3+文综/理综”的模式。

而有些走在教育改革前沿的省份，已经再开始不分文理科的尝试，还增加了外语口语和听力测试的占比。

而到现在，很多省份高考又调整为3+1+2的模式。之所以高考会产生这么多的改革模式，也是因为现行的高考制度，仍旧无法改变应试教育的痼疾，也影响了很大部分优秀人才的晋升之路。

不过，我们依旧相信高考是我们最为公平的考试，它为我们国家持续的繁荣昌盛提供了不竭动力。

中国特种部队分类

关于特种兵大家或多或少都会充满神秘和钦佩感。今天那么就让我们简单了解下特种兵的分类。

特种部队按执行类可分为直接行动部队和侦察部队两种。

当然，对于不同种类与级别的特种兵其保密程度要求也不同。按任务类型分类可分三类:

首先是突击和侦察部队，这类部队人数多，拥有较强的组织能力和杀伤力，战争中他们做先头部队进行侦察突击行动。

其次是人数较少的老A部队，一般4到6人，分兼突击手、狙击手、急救人员和队长等，除队长外每人都身居多职，而队长一般是数据分析专家。

最后就是保密级的了，关于他们部队名号、隶属、作战范围、训练科目和个人资料等都是未知。唯-可知的是他们训练强度大，单兵作战能力强，几乎每人都是全能型的，或者说个人就是一支部队，更像一把利刃，战时随时准备插在敌人的心脏上。

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