1. 普通本科批次考生

普通本科批次考生指高中毕业生参加高考并且填报了普通本科批次院校的考生。这类考生需要符合国家和教育部的招生要求，在规定的时间内按照规定的方式完成高考报名和参加高考。普通本科批次考生的录取基于高考成绩和综合素质评价，高考成绩是最依赖的评价标准。此外，普通本科批次考生需要参加初试和复试，初试包括语文、数学、英语和综合素质评价，复试一般包括考生的面试，心理测试等。普通本科批次考生的大多数院校按照一级学科录取，有些院校则设置了专业或者考生特殊条件的类别。

2. 提前批次考生

提前批次考生指符合招生学校有关要求的高中毕业生，参加国家和地方提前批次的招生和专业统一考试，录取时只看考试成绩和素质评价，不参加复试环节。提前批次考生可以提前获得录取通知书并交定金。

3. 本优先批次考生

本优先批次考生是针对部分特殊的考生群体，比如招生学校表扬优秀学生、优秀体育人才、优秀艺术生等，为其提供的录取考试机会。

4. 平行志愿批次考生

平行志愿批次考生是指高考填报了平行志愿的考生。平行志愿是多个学校同时接受一个考生的志愿，考生必须填写相关志愿，并提交给招生单位进行审核。这类考生的录取基于高考成绩和综合素质评价，同时，平行志愿的填报和录取是与普通批次相同的，意味着出现迎新时，平行志愿批次考生可能被对应学校调剂。因此这类考生可以在高中时期多参加各类活动，锻炼自我，提高各个技能的综合素质。

5. 统招预科类考生

统招预科类考生是针对部分特别优秀的学生群体，高一开学时，学校可以按要求推荐学生参加统招预科考试，考试合格并经签署志愿后，可以直接在高中阶段被推荐进高校某个专业领域预科班学习。预科课程有该领域专业知识、教育学、心理学等科目，对学生大学专业和职业规划的帮助、提高了学生综合素质和积累了丰富的社会经验。

6. 专业学位研究生考生

专业学位研究生考生指高校自主招生，则需要考生参加自主招生考试，并通过审核，这样能直接决定考生的录取单位和专业。不同的专业可能会有不同的考试要求，比如考试成绩、工作经验等等。专业学位研究生要求根据职业发展的需求，研究生学位的知识和技能的应用层次更高，注重实践。

7. 普通研究生考生

普通研究生考生指本科毕业生或者具有相应学历的考生参加研究生入学考试和选拔，由统一考试和复试环节组成。考生的招生单位和专业由研究生入学考试和前期缴纳报名费的意愿材料确定。复试阶段一般就是根据考生提交的材料、面试、口语等进行综合评估，考察学生的综合素质，大多数院校也会根据考生的应聘目标、研究方向等相应因素进行综合分析。

在考试报名和考试过程中，考生的身份被分为若干种类别，以便于教育部门进行管理和评估。一般来说，考生类别主要包括以下几类：

（1）应届生：指即将或刚刚毕业，初次参加高考或其他招生考试的学生，他们通常没有工作经验。

（2）历届生：指已经获得相应学历或资格的人，包括曾经参加过高考或其他招生考试但未被录取的学生、已经就业或辞去工作、退役军人、留学生等。

（3）专业人才：指具备相应专业技能和经验的人员，如高级工、技师等。

（4）公务员：指在政府机关或事业单位从事行政或业务工作的人员。

（5）在职人员：指已经就职并在工作岗位上工作的人员，如教师、医生、工程师等。

2. 应届生

应届生是指那些即将或刚刚毕业，初次参加高考或其他招生考试的学生，通常没有工作经验。这些考生正处于学习阶段，他们的学习能力和水平一般较高，因此在考试中通常有一定的优势。同时，由于他们还没有工作经验，因此在招聘过程中可能会受到一定的限制。

在高考中，应届生是最为常见的考生类别。这些学生经历了学校的教育和训练，需要通过高考来选择自己未来的方向和机会。应届生在高考中通常具有以下特点：

（1）学习能力和水平较高：由于他们正处于学习阶段，通常能够专心致志地学习，掌握较好的知识和技能。

（2）对未来有明确的规划和期望：大多数应届生都对自己未来有一个较为明确的规划和期望，因此在选专业和填报志愿时通常会有自己的意见和想法。

（3）缺乏工作经验：由于他们还没有工作经验，因此在求职时可能会受到一定的限制。

（4）易受到压力和心理影响：由于高考对于应届生来说具有重大的意义和压力，因此他们容易受到压力和心理影响，需要适当的调整和帮助。

3. 历届生

历届生是指已经获得相应学历或资格的人，包括曾经参加过高考或其他招生考试但未被录取的学生、已经就业或辞去工作、退役军人、留学生等。这些考生在高考或其他招聘考试中已经有了一定的经验和见识，他们对自己的职业选择和发展方向有着更加清晰的认识和规划。

在招聘过程中，历届生通常比应届生更具备优势。他们已经有了一定的工作经验和职业认知，对于自己适合从事的工作和职业方向有了更明确的认识。同时，历届生还可能有其他的优势，如了解行业和企业的信息、具有专业技能和经验等。

然而，历届生在招聘过程中也可能面临一定的挑战和限制。他们已经有了一定的工作经验和学历，因此在一些招聘单位中可能需要符合一定的条件和标准。例如，一些单位可能要求历届生必须具有一定的工作年限或职称等级，或者拥有相关的资格证书。

4. 应届生和历届生的特点比较

应届生和历届生是两种不同的考生类型，他们在求职和招聘过程中拥有不同的优势和限制。下面对这两种类型的考生进行一些比较：

（1）学习经验和水平：应届生正处于学习阶段，因此通常具有比较好的学习能力和水平。而历届生已经获得相应的学历和资格，因此具有一定的学习经验和职业认知。

（2）工作经验和技能：应届生通常缺乏工作经验和职业技能，而历届生已经有了一定的工作经验和技能。历届生在应聘时能够更好地展示自己的工作能力和专业素养。

（3）职业规划和意愿：应届生正在考虑自己的未来职业方向和规划，而历届生通常已经有了一定的职业规划。他们在选择工作和职业方向上更加明确和有自己的主见。

（4）竞争环境和机会：应届生通常要和其他应届生竞争，竞争比较激烈。而历届生与其他历届生和应届生竞争，竞争环境相对复杂。不同的招聘单位和机会也适合不同的考生类型。

5. 总结

应届生和历届生是两种不同类型的考生，他们在招聘过程中拥有不同的优势和限制。应届生通常具有良好的学习能力和水平，但他们缺乏职业经验和认知；而历届生则是职业经验和认知比较丰富，但是也有一些限制和要求。

因此，在选择专业、就业和职业规划时，考生需要结合自己的实际情况和才能，综合评估自己的优劣势，以便于选择最适合自己的职业方向和发展机会。最终，无论是应届生还是历届生，在求职过程中都需要认真准备、积极进取，不断提高自己的能力和素养，争取更好的未来。